Etter fullført modul skal studentene ha

. økt kunnskap om globalisering, transnasjonalitet, det flerspråklige og flerkulturelle samfunnet

. økt innsikt om kulturbegrepet og om utviklingstrekk ved teorier om kultur og kulturvariasjon

. fått innsikt i hvilke forhold som påvirker betingelsene for kommunikasjon i det flerkulturelle samfunnet, og hvilke forhold som påvirker danning av holdninger

. kunnskap om det engelske språk og andre språks posisjon i de nye mediene

I lange tider har det norske samfunn bestått av grupper med sine språklige og kulturelle særpreg. Tydeligst har forskjellene vært mellom det norsk-norske flertallet på den ene siden og urfolk og nasjonale minoriteter (bl.a. finner og tatere) på den andre, men også innad i majoritetsbefolkningen har det vært klare skiller, bl.a. basert på kjønn og geografiske og sosiale forhold. Likevel er det grunnlag for å hevde at allmenn bevissthet om at vi lever i et pluralistisk samfunn for alvor har vokst fram først i løpet av de seneste tiårene. Økt innvandring har ført til et større kulturelt og språklig mangfold, og så godt som alle nordmenn får nå direkte erfaring med etnisk variasjon i sitt nærmiljø, på skoler og arbeidsplasser og i det offentlige rom for øvrig. I tillegg kommer det som folk erfarer under egne utenlandsopphold – for de fleste som turister til fjernere og fjernere strøk, men for stadig flere i forbindelse med skolegang, studier og arbeid i andre land. Dessuten bringer den generelle globaliseringen oss i nærmere kontakt med omverdenen: Mediene fylles med innhold fra hele verden, og på internettet er nær sagt hvilket som helst sted på kloden bare et tastetrykk unna.

Internasjonalisering og framvekst av et mer flerkulturelt samfunn beriker livene våre. Samtidig utfordrer denne utviklingen oss alle – ikke minst når det gjelder evnen til å kommunisere over mer eller mindre uttalte etniske skillelinjer. Gjennom kunnskap om språk- og kulturvariasjon og innsikt i prosesser som gjør seg gjeldende når kulturer møtes, skal modulen Kommunikasjon i det flerkulturelle samfunnet gi studentene bedre forutsetninger for å møte denne utfordringen både i yrkessammenheng og privat.

Dessuten behandles spørsmål som har å gjøre med posisjonen til mindre nasjonalspråk og til minoritetsspråk i en mediesituasjon der engelsk ikke bare er det dominerende språket internasjonalt, men har sterk innflytelse på andre språk.

Se generell del

Det kreves 2/3 deltagelse på samlinger.Studentene skal besvare én obligatorisk, individuell arbeidsoppgave i løpet av modulen. Oppgavesvaret skal leveres på studiestøtteplattformen Fronter. Det vil bli oppgitt om svaret skal være en skriftlig drøfting eller en muntlig presentasjon. Videre er det krav om aktiv deltakelse i nettseminarer. Nærmere spesifikasjon av dette kravet blir gitt i seminarinstruksjonen.

Studentene skal holde et muntlig individuelt framlegg på 15 minutter over et oppgitt emne.

Emnet oppgis to dager før eksamensdagen. Framlegget følges opp med en muntlig

eksaminering om øvrige deler av pensum. Vurderes med graderte bokstavkarakterer.