I dagens samfunn søker vi hele tiden å utvide grenser, vi tar til oss ny teknologi, nye teknikker og applikasjoner. Animasjon bringer tradisjonelle teknikker i blant annet historiefortelling, storyboarding, tegning og konstruksjon sammen med aspekter av ny teknologi innenfor interaktive medier og elektronisk visualisering. Ved hjelp av animasjon kan vi kommunisere og visualisere vår verden og våre ideer på nye måter som ikke er mulig med andre medier. Animasjon spiller en større og større rolle innenfor læring og utdanning, underholdning, kunst, industri og vitenskap. Animasjon er et viktig element i alt fra dataspill, tegnefilm, mobiltelefoni, spesialeffekter til film og spill, digitale installasjoner, internettapplikasjoner, kunst, arkitekturisk- og interaktive simuleringer, reklame på tv og internett, osv.

Bachelorstudiet i animasjon er rettet mot de mange nye virksomhetsområder og arbeidsmuligheter som venter i sektoren medier og informasjonsteknologi.

Studentene skal ha tilegnet seg:

• Kunnskaper om den historiske utvikling bak dagens animasjonsformer.
• Ferdigheter innenfor kunstneriske fag som design, tegning, modellering, komposisjon, lydsetting, film/video og 2D og 3D animasjon.
• Ferdigheter innenfor informasjonsvitenskapelige fag som ligger til grunn for animasjonsproduksjon.
• Ferdigheter innenfor kritisk tenkning, logikk, kommunikasjon og problemløsing.
• Erfaring med tverrfaglige produksjoner innenfor høgskolen og i eksterne bedrifter.
• Kunnskap som gjør dem i stand til å starte opp egne animasjonsfirma.

Studiet henvender seg spesielt til studenter som vil arbeide med animasjonsprosjekter innenfor opplevelsesindustri, web, reklame, film, og tilgrensende områder.

Studiet er et heltidsstudium over 3 år med til sammen 180 studiepoeng. Fullført studium gir graden bachelor i animasjon.

Studiet gir yrkeskunnskaper for arbeid innen animasjonsindustriens ulike virksomhetsområder. Dette vil i første rekke være jobber knyttet til utvikling av animasjoner, spill, film og multimedia-applikasjoner. Den gir også et godt grunnlag for alle typer arbeid som krever tverrfaglig kunnskap om multimedia, dvs. tradisjonelle områder i næringsliv og offentlig sektor. Utdanningen gir også kunnskaper som kan danne basis for fortsatt arbeid innenfor utdanningssektoren og i forsknings- og utviklingsarbeid.

Bachelorstudiet går over tre studieår og utgjør samlet 180 studiepoeng. Studiet organiseres med forelesninger, øvelser, kollokvier og selvstudium. Det gjøres bruk av e-læringssystemet Fronter gjennom hele studiet.

I studiets femte semester skal hver student hospitere i en yrkesrelevant bedrift. Hospiteringsperioden er på 3 uker. I denne perioden skal studentene få en liten smakebit på hva det vil si å være ute i arbeid. Refleksjoner og læring fra perioden skal legges frem i en rapport. Studentene har selv ansvaret for å finne en bedrift de kan hospitere i.

30 studiepoeng er knyttet til et avsluttende prosjekt hvor grupper av studenter med ulik kompetanse fra utdanningen, samarbeider og gjennomfører et prosjekt. Prosjektet kan foregå i samspill med næringslivet.

Studiets fagsammensetning og progresjon framgår av oversikten nedenfor. Når det gjelder fagenes innhold, arbeids- og vurderingsformer, vises det til omtalen av de enkelte emner.

Studiets fagsammensetning og progresjon framgår av oversikten nedenfor. Når det gjelder fagenes innhold, arbeids- og vurderingsformer, vises det til omtalen av de enkelte emner.

Informasjonskompetanse er et sett med delkompetanser som gjør det mulig for studenter å

- forstå når informasjon må innhentes

- ha evnen til å lokalisere, evaluere og bruke informasjonen effektivt i egen læring og forskning.

For å oppnå dette, må studenten ha kunnskap om informasjonsteknologi, kunnskap om informasjonsinnhold, samlinger og bibliotek, og hvordan informasjon brukes effektivt til læring, samtidig som man siterer opphavsmenn på korrekt vis. Denne kompetansen oppøves i alle fag i dette studiet. Det vil bli lagt spesiell vekt på informasjonskompetanse i tilknytning til studentenes prosjektarbeid.

I studiet er det gjort plass for opphold ved en utdanningsinstitusjon i utlandet i 5. og 6. semester. Studieoppholdet må være forhåndsgodkjent av høgskolen, slik at fagene kan innpasses i studiet.

Alle emnene i studiets andre og tredje studieår er også tilrettelagt for internasjonale studenter.

Undervisningen er basert på forelesninger, laboratorieøvelser og webstøtte. De fleste emner er praktisk anlagt med betydelig vekt på oppgaveløsning og problembasert læring.

Obligatorisk frammøte er knyttet til innføring i ny fagteori i forbindelse med laboratoriearbeid og forelesninger, nærmere presisert i semesterplanen. Alle obligatoriske oppgaver av praktisk og teoretisk art skal være fullført innen fastsatte datoer i følge oppgavesettet. Vurdering og veiledning er en viktig del av læringsprosessen. Ved planlegging og utførelse av arbeid skal det være kontinuerlig kontakt mellom student og faglærer.

I tillegg til organisert undervisning og veiledning, skal studentene tilegne seg kunnskaper, ferdigheter og faglig innsikt gjennom selvstudium. Studentene har selv ansvar for å følge opp eget studium.

Studentene må kjøpe inn noe privat utstyr og betale en fast sum for materiell. Dette skal dekke både forbruk og vedlikehold. Utgifter i forbindelse med ekskursjoner må betales av studenten selv.

Studiets egenart er basert på bærbart datautstyr. Bærbar pc er en forutsetning for å kunne følge alle emner på studiet. Det forventes at studentene har egen bærbar pc i henhold til en gitt kravspesifikasjon, samt oppdatert programvare. Høgskolen er behjelpelig med anskaffelse av pc og programvare.

Studentene må kjøpe inn noe privat utstyr og betale en fast sum for materiell. Dette skal dekke både forbruk og vedlikehold. Utgifter i forbindelse med ekskursjoner må betales av studenten selv.

Studiets egenart er basert på bærbart datautstyr. Bærbar pc er en forutsetning for å kunne følge alle emner på studiet. Det forventes at studentene har egen bærbar pc i henhold til en gitt kravspesifikasjon, samt oppdatert programvare. Høgskolen er behjelpelig med anskaffelse av pc og programvare.

Det benyttes graderte bokstavkarakterer fra A-F, der E er laveste ståkarakter. Se nærmere i emnebeskrivelser for hvert emne.