REV Påbyggingsstudium i revisjonsfag
I henhold til studieplanen
Læringsutbytte
Kandidatene får en yrkesrettet utdanning spesielt rettet mot revisjonsyrket, både privat og offentlig. Kandidater som har fullført studiet kan regnskapsreglene, bokføringsreglene, samt skatte- og avgiftsreglene og har gode kunnskaper innen rettslære. Kandidatene har også vært gjennom et fullstendig årsoppgjør, og har også inngående kjennskap til årsregnskap og god regnskapsskikk for privat sektor. Kandidatene kjenner til kommunal og statlig regnskapsføring, økonomistyring og rapportering. Kandidatene har kunnskap om gjeldende rammebetingelser for revisjon i privat sektor, samt om revisjonsteori- og metode generelt og etiske refleksjoner på innføringsnivå. Videre har kandidatene en oversikt over revisjon i privat og offentlig sektor og om revisjon generelt.
En kandidat som har fullført denne utdanningen har også et solid grunnlag innen økonomisk-/administrative basisfag og bedriftsøkonomiske fag. I løpet av de tre årene har kandidatene tilegnet seg kunnskap som gjør han/henne velegnet som samtalepartner eller konsulent for bedriftseiere.
Målgruppe
Målgruppen er personer som ønsker seg en grunnutdanning innen økonomiske og administrative fag, med en fordypning innen regnskaps- og revisjonsfag samt innen rettslære
Opptakskrav
Studiets varighet, omfang og nivå
1-årig studium
Kompetanse
Studiet gir kompetanse for stillinger innen revisjon og regnskap. Bestått revisoreksamen og tre års godkjent praksis i revisjonsarbeid er grunnlag for å søke om å bli registrert revisor. Studiet kan danne grunnlag for å komme inn på masterutdanninger i inn- og utland, gitt spesielle fagkombinasjoner.
Studiets innhold, oppbygging og organisering
Studiet følger rammeplan for Bachelor i revisjon av 2003. Påbyggingsstudiet skal, sammen med 2-årig økonomisk-/administrativt studium, inngå i Bachelor i revisjon som vist i studieplanen for dette studiet. Studentene må undersøke hvilke fag som må tas i tillegg til kursene i påbyggingsstudiet.
Informasjonskompetanse
Informasjonskompetanse innebærer at studentene skal tilegne seg forståelse for når det er behov for informasjon, og å kunne lokalisere, evaluere og effektivt nyttiggjøre seg informasjon i egen læring og forskning. Avdelingen tilbyr alle studenter innføringskurs i bruk av ulike e-verktøy, samt at avdelingsbiblioteket holder kurs i litteratur- og andre typer informasjonssøk.
I emnet Datahåndtering med samfunnsvitenskapelige metoder får studentene innføring i informasjonssøk og vurdering av kilder.
Undervisnings- og læringsformer
Læringsformene vil veksle mellom forelesninger, praktiske øvelser individuelt og i grupper, prosjektarbeid, veiledning, plenumspresentasjoner og selvstudium.
Vurderingsformer
Det vil i hovedsak være skoleeksamen som er evalueringsformen, i tillegg vil det i mange sammenhenger være obligatoriske innleveringer i emnene.
| Emnekode | Emnets navn | S.poeng | O/V *) | Studiepoeng pr. semester | |
|---|---|---|---|---|---|
| S1(H) | S2(V) | ||||
| 3ØR252 | Regnskapsteori | 5 | O | 5 | |
| 3ØR655 | Revisjon | 20 | O | 10 | 10 |
| 3ØR485 | Årsoppgjør/god regnskapsskikk | 15 | O | 7,5 | 7,5 |
| 3ØJ555 | Skatterett til revisoreksamen | 20 | O | 10 | 10 |
| Sum: | 32,5 | 27,5 | |||







