Studentene skal få oversikt over norsk bistandspolitikks historie og gjennom den gjøre dem i stand til en mer selvstendig og kritisk vurdering av denne viktige delen av vår utenrikspolitikk.

Hva er den historiske begrunnelsen for vår bistandspolitikk? Hvilke prinsipielle valg har vært gjort mht hvem som skal få slik hjelp, hvordan (bi- eller multilateral) den skal gis, hva slags hjelp vi bør yte, osv? Hvordan er vårt bidrag blitt vurdert i ettertid, i opinionen og i offisielle rapporter/forskning?

Forelesninger, gruppeseminarer, veiledning.

Fire timers individuell skriftlig eksamen.