Studentene skal ha tilegnet seg grunnleggende teoridannelse, prinsipper og arbeidsformer innen personal- og kompetanseledelse

Studentene skal ha tilegnet seg innsikt i hvordan emner i personalledelse og kompetanseutvikling kan organiseres til å bli en strategisk ressurs i bedrifter, forvaltning og tjenesteytende virksomheter

Studentene skal ha gjort seg kjent med teorier, arbeidsformer og metoder innen personalplanlegging, rekruttering, karriere og personalutvikling, belønning, forhandlinger, kompetansebygging og læring, samt ha utviklet handlingskompetanse og god praksis relatert til ledelse av menneskelige ressurser.

Kurset er delt inn i tre hovedemner:

1. Personalledelse – teori og praksis; Strukturering og ledelse
personalfunksjonen. Samfunnskrav til personalarbeid, bla.
medbestemmelse, kvinneperspektiv og etnisk mangfold.
Personalplanlegging, herunder rekruttering og nedbemanning, kompetanse- og karriereutvikling, lønn og belønning, arbeidsrettslige forhold.

2. Strategisk kompetansestyring: Kompetanseutvikling og læring, kompetanseplanlegging og kompetansetiltak, ledelse av lærende organisasjoner (rekruttering, kompetanseutvikling og mobilisering)

3. Strategisk ledelse av menneskelige ressurser. Begrepsmodeller innen forskningstradisjonen HRM, forskjeller mellom HRM og tradisjonell personaladministrasjon. Sentrale ledelsesoppgaver innen strategisk personalledelse. Internasjonalisering av organisasjoner og arbeidsoppgaver – konsekvenser for personalledelse. Etiske dilemmaer knyttet til strategisk personalledelse.

Forelesninger og oppgaveseminar

2 dagers individuell hjemmeeksamen.