Studentene skal ha tilegnet seg forståelse for hvordan fysiologisk, psykologisk og sosial aldring påvirker daglig liv og helsetilstand, samt ha kunnskap om ulike aspekter ved eldre menneskers livssituasjon ut fra individuelle, samfunnsmessige og kulturelle rammer og perspektiver. Emnet skal også gi studentene forståelse for hvordan eldre menneskers livshistorie, kjønn og livssituasjon påvirker deres opplevelser og mestring av alderdommen.

Normal aldring:

• aldring; fysisk, psykisk, sosialt og kulturelt
• synet på eldre mennesker i et historisk perspektiv
• eldre menneskers livshistorie og erfaring – betydning for alderdommen
• den naturlige død, synet på døden i historisk og kulturelt perspektiv.

Aldring i sosiologisk, demografisk og kulturelt perspektiv:

• aldring i et folkehelseperspektiv
• eldres levekår og livskvalitet
• rolle og rolleendring i alderdommen
• eldres posisjon og muligheter til å påvirke i samfunn og politikk
• flerkulturelt perspektiv på aldring

Mestring, sorg og tapsreaksjoner i alderdommen:

• evne til omstilling og mestring
• sorg og sorgreaksjoner
• krise- og tapsreaksjoner
• ensomhet, isolasjon og sosiale nettverk
• eldres opplevelse av kronisk sykdom, funksjonssvikt og det å være hjelpemottaker

Det legges opp til samlinger med varierte undervisnings- og arbeidsformer som inkluderer forelesninger, gruppearbeid, obligatoriske studieoppgaver og veiledninger, bruk av Fronter og selvstudium.

Hjemmeeksamen i gruppe over 5 dager. Vurderes med bestått / ikke bestått