Studenten skal ved fullført emne ha tilegnet seg;

• kunnskap om ulike vitenskapstradisjoner
• evne til å gjøre forskningsetiske vurderinger
• kunnskap om ulike forskningsmetoder
• ferdighet til å vurdere kvaliteten av forskning
• ferdighet i å utforme en prosjektbeskrivelse

• Vitenskapsteori; fortolkende og forklarende perspektiver
• Etikk
• Kvalitative metoder - fordeler og ulemper
• kvantitative metoder - fordeler og ulemper
• Validitet og reliabilitet
• Faser i et utviklingsarbeid

Forelesning
Gruppearbeid
Seminar
Veiledning

Individuell prosjektbeskrivelse som vurderes til bestått/ikke bestått