Høgskolen i Hedmark har hatt studietilbud innenfor flerkulturell pedagogikk og norsk som andrespråk i barnehagen og skolen siden begynnelsen av 1980-tallet. Fra 2004 har Flerkulturell barnehage og skole (tidligere Minoritetsstudier) vært utpekt som et av hovedinnsatsområdene ved høgskolen.
Satsingsområdet har fra 2012 betegnelsen ”Utdanning og diversitet”. Satsingsområdet ivaretas av samarbeidsforumet Flerfaglig gruppe for studier av språk- og kulturmøter (FFG). FFG består av fagfolk fra ulike fagområder som er virksomme innenfor dette feltet. Fagområdene omfatter pedagogikk, norsk, RLE og samfunnsfag. Arbeidet innenfor innsatsområdet favner forskning, utdanningstilbud og ulike forsknings- og formidlingsrelaterte arrangement.
Satsingsområdet ledes for tiden av professor Lars Anders Kulbrandstad, professor Thor Ola Engen og professor Sidsel Lied.
Forskningsprosjektet skal finne ut hvorfor noen innvandrerbarn klarer seg godt i skolen til tross for hemmende sosio-økonomiske, språklige og kulturelle faktorer.
Organisasjonen Association for Language Awareness (ALA) har gitt Høgskolen i Hedmark oppdraget å arrangere den neste internasjonale forskningskonferansen om språklig bevissthet.
Den nye publikasjonen "I klasserommet" er redigert av professor Thor Ola Engen og professor Peder Haug. Flere av bidragene handler om det flerkulturelle klasserommet.
|
Kontaktinformasjon
Spørsmål om det strategiske satsingsområdet Utdanning og diversitet kan rettes til professor Lars Anders Kulbrandstad, tlf. 62 51 76 42, professor Thor Ola Engen, tlf. 62517707 eller professor Sidsel Lied, tlf. 62517650.
For en kort presentasjon av det strategiske forskningsområdets medlemssammensetning, aktivitetsformer og resultater, se her |






