Annen utdanningsforskning ved LUNA

De siste årene har LUNAs internt og eksternt finansierte forskningsaktivitet knyttet til barnehage, grunnopplæring og lærerutdanning økt betraktelig. Aktivitetene spenner fra mindre utviklingsprosjekter i enkeltskoler til nasjonale og internasjonale prosjekter med ekstern finansiering.

Den eksternt finansierte FoU-aktiviteten, der LUNA har vunnet fram i konkurranse med andre tilsvarende miljøer i Norge, viser at LUNA driver forskning av høy kvalitet med nasjonal og internasjonal interesse. LUNAs forskning er tverr-/flerfaglig og teoribasert, og den rommer forskning med ulike tilnærmingsmåter og metoder. Gjennom forskningen utvikles ny kunnskap gjennom grunnforskning, anvendt forskning og utviklingsarbeid. LUNA ønsker at FoU-virksomheten skal være med å styrke forholdet til praksisfeltet og andre sentrale brukergrupper, og vi arbeider for å bedre samordning av den kontakten, veiledningen og formidlingen som finnes i dag. Mer målrettet formidling (gjennom nyhetsbrev, nettsider osv) er også et viktig tiltak.

Avdelingen ser det som viktig å skape tettere kontakt mellom forskningsfronten og lærerutdanningen. Dette kan gi kompetanseoverføring begge veier og øke kvaliteten på det tilbudet vi gir våre studenter. Våre forelesere vil gjennom deltakelse i forskningsprosjekter og -nettverk gi forskningsbasert undervisning til studentene, og vi arbeider med å øke graden av involvering av våre studenter i forskningsprosjektene.

Vil du lese vite mer om utdanningsforskning ved LUNA, finner du en prosjektoversikt her .

To av Høgskolen i Hedmarks innsatsområder har relevans for utdanningsforskning, og mange av prosjektene nevnt på utdanningsforsknignssidene er knyttet til ett av dem:

Arena for kultur- og språkfag

Flerkulturell barnehage og skole