Publikasjoner

Nyere publikasjoner:

Artikkelsamlingen Teacher Diversity in Diverse Schools – Challenges and Opportunities for Teacher Education (Lærermangfold i mangfoldige skoler – utfordringer og muligheter for lærerutdanningen) er en av de nyeste publikasjonene våre medlemmer er involvert i. Artikkelsamlingen er redigert av Ole Kolbjørn Kjørven og Bjørg Karin Ringen i samarbeid med Antoinette Gagné (University of Toronto). For mer informasjon om artikkelsamlingen, klikk her .

I 2009 står medlemmene av innsatsområdet bak 24 vitenskapelige publikasjoner. Av disse er én vitenskapelig monografi, 14 artikler i vitenskapelige antologier, 6 fagfellevurderte artikler i vitenskaplige tidsskrift og 3 er artikler i institusjonsrapport. På disse sidene presenterer vi med jevne mellomrom ulike publikasjoner fra 2009. Ved å klikke på det enkelte medlem i lista nedenfor, kommer det opp en utfyllende liste over publikasjoner og faglig formidlingsarbeid.