Innsatsområdets mål
Barnehagesektorens og skoleverkets behov for å utvikle kompetanse på det flerkulturelle området er stort. Dette henger dels sammen med at andelen barn og unge fra religiøse, språklige og kulturelle minoriteter stadig øker, og dels med at disse gruppene ikke lenger er konsentrert om de store byene, men fordelt over hele landet. Det voksende kompetansebehovet er også et resultat av at det flerkulturelle perspektivet er blitt stadig viktigere i opplæringen, både i lærerutdanninga, i grunnskolen og videregående skole og i barnehagen.
Målsettingen med innsatsområdet er å:
- opprettholde og styrke en nasjonal spisskompetanse innenfor våre etablerte forskningsfelt, men også å kunne bidra til å utvikle forskning på nye områder
- konsolidere, videreutvikle og eventuelt utvide et miljø for tverrfaglig forskning innenfor feltet
- i noen grad fortsette å utvikle etter- og videreutdanningstilbud organisert og finansiert som oppdragsundervisning
- bidra til å etablere et doktorgradsprogram i kultur- og fagdidaktikk med basis i – og i samarbeid med – miljøene rundt mastergradene i tilpasset opplæring, i språk- og kulturfagenes didaktikk og i språk, kultur og digital kommunikasjon.
