Nevn: Oppregning av faktorer eller fenomener som det spørres om - uten nærmere begrunnelse eller vurdering.

Definer: Gjengi ordrett eller beskriv med egne ord hva begrepet omhandler og avgrens det.

Beskriv: Gjengivelse med egne ord av et problemområde, en situasjon eller et fenomen.

Forklar/ Gjør rede for: Innebærer nevning, definering og beskrivelse av det aktuelle emnet med egne ord som viser at studenten har forstått stoffet. Redegjørelsen skal begrunnes ut fra fagkunnskap.

Vurder: Her kreves foruten det overstående at studenten får fram ulike synspunkter på emnet, at disse begrunnes med relevant kunnskap, og at studenten ser og/eller viser konsekvensene av disse.

Drøft: Her kreves foruten det overstående at studenten setter ulike synspunkter opp mot hverandre, trekker selvstendige konklusjoner og oppsummerer.

Sammenlign: Her skal en gå gjennom likheter og ulikheter og kommentere hva som skiller, hva som er likt, hvorfor det er forskjell, ikke forskjell.

Identifiser: Vurder relevant informasjon, trekk konklusjoner og formuler det oppgaveteksten krever.